Фестиваль педмастерства. Точка роста в действии.

24 марта на базе МБОУ "Ингалинская СОШ"  в Центре "Точка роста" состоялось заседание ассоциаций учителей технологии и информатики Большереченского района в рамках фестиваля педагогического мастерства «Время профессионалов». Педагоги  Центра провели для гостей экскурсию, рассказали об оборудовании. 

Курманова Наталья Станиславовна и Денисова Галина Николаевна выступили по теме "Формирование у обучающихся современных технологий и гуманитарных навыков по предметной области "Информатика" в Центре "Точка роста". Затем прошли мастер-классы по 3D моделированию и  конструированию, робототехнике. Учились управлять квадрокоптерами и работать со шлемом виртуальной реальности. Учителя технологии изготовили открытки к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне в технике скрапбукинг.

Августовское совещание региональной ассоциации учителей информатики

23 августа 2018 года в стенах Института развития образования Омской области в рамках областного Августовского совещания работников системы образования состоялись заседание Региональной ассоциации учителей информатики.

Обсуждались следующие вопросы:

1. Использование результатов оценки качества образования по информатике для организации обучения: результаты государственной итоговой аттестации 2018 г. (ОГЭ, ЕГЭ, ГВЭ), ВПР, региональных мониторингов, ВсОШ.

ЕГЭ по физике: продолжается цикл онлайн-консультаций по подготовке к единому госэкзамену

14 мая в официальном сообществе Минобрнауки России в социальной сети «ВКонтакте», посвящённом ЕГЭ (https://vk.com/ege), пройдёт онлайн-консультация для тех, кто планирует сдавать единый государственный экзамен по физике.

Проведёт онлайн-консультацию С.Е. Стрыгин, учитель высшей квалификационной категории школы № 138 г. Москвы, старший эксперт ЕГЭ предметной и конфликтной комиссий ЕГЭ по физике в г. Москве, кандидат физико-математических наук, доцент Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, шестикратный лауреат Всероссийского конкурса учителей физики и математики фонда «Династия», обладатель именных стипендий Президента РФ и Правительства РФ, гранта Президента РФ, специальной мировой премии за прорывные исследования в области фундаментальной физики, член жюри Всероссийской олимпиады школьников по физике.

Обучающий семинар по решению практических задач ОГЭ, ЕГЭ по информатике

11 января во 2 корпусе МБОУ "Большереченская СОШ" состоялся семинар для педагогов Большереченского муниципального района по решению практических задач ОГЭ, ЕГЭ по информатике. Семинар подготовил Ерофеев М.А., учитель информатики МБОУ "Большереченская СОШ" корпус 1. Педагоги обсудили основные подходы формирования у обучающихся навыков программирования в различных программных средах и умения использовать алгоритмические и логические конструкции, рассмотрели задачи второй части экзаменационной работы, где необходимо написать программу для исполнителя Робот в среде КУМир (20.1), а также классическую программу обработки вводимых данных (20.2).

Разработчики ЕГЭ по информатике дали школьникам советы по подготовке к экзамену

Подготовку к единому государственному экзамену по информатике и ИКТ следует вести параллельно с изучением предмета в школе. Полезно в конце каждой темы выполнять задания из демоверсии и аналогичные им задания открытого банка ЕГЭ, проверяющие знания по изученной теме.

Для того чтобы узнать, какие задания проверяют изученное содержание, следует проанализировать опубликованный на сайте ФИПИ кодификатор проверяемых элементов содержания. Также, специалисты рекомендуют ознакомиться с обобщенным планом экзаменационной работы (приложение к спецификации экзамена), обратив внимание на то, какова предполагаемая сложность каждого из заданий и рекомендуемое время на его выполнение, какие требования к подготовке выпускников оно проверяет. Эти данные помогут самостоятельно оценить свою подготовку. При этом работать с типовыми тренировочными вариантами имеет смысл только на заключительном этапе подготовки к экзамену, когда пройдены все темы и освоено все содержание. 

Значительное количество баллов на экзамене по информатике и ИКТ приносит участнику успешное выполнение заданий по программированию. Все фрагменты алгоритмов и программ приводятся в варианте на пяти языках программирования, эти фрагменты эквивалентны. Проверяется не знание синтаксиса конкретного языка программирования, а умение читать, формально исполнять и анализировать алгоритмы.

По материалам Портала "Омская Губерния"

"Вместе с тем, школьная информатика не сводится целиком к программированию, она гораздо шире. Для успешной сдачи экзамена требуется знать основы математической логики, теоретические основы кодирования информации, компьютерного моделирования, технологий электронных таблиц и компьютерных баз данных", - говорится в сообщении ведомства.

Высокий балл на экзамене нельзя получить, не умея распознавать фрагменты из списка обязательных к изучению алгоритмов. Этот список приводится в конце кодификатора.

Последнее, самое сложное задание, требует от экзаменуемого самостоятельно написать эффективную программу для решения определенной задачи.

- Пишите программу на хорошо знакомом вам языке программирования. Главное – разработать и корректно записать правильный и эффективный алгоритм решения задачи. Задания проверяются и оцениваются экспертами, при оценке не учитываются мелкие синтаксические ошибки, описки и прочие огрехи, - советует председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по информатике и ИКТ Вячеслав Лещинер.

Программа может быть написана на любом языке программирования, можно использовать стандартные библиотеки процедур и функций. При этом надо иметь в виду, что использовать компьютер на этапе решения заданий и ввода ответов нельзя, поэтому в распоряжении участника экзамена не будет среды программирования и возможности отладить программу.

Уважаемые коллеги, 14 декабря в ИРООО состоялась видеоконсультация по теме "Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации ЕГЭ по информатике", которую подготовила и провела старший преподаватель кафедры ФМО Карамшук Иванна Николаевна.  Ссылка на запись 

Единый методический день

24 сентября 2015 года на базе МБОУ "Большереченская СОШ" (корпус №2) прошел единый методический день для педагогов школ и воспитателей детских садов района. В рамках ЕМД прошли заседания районных методических объединений, семинар для заместителей директоров по УВР.

Безусловно, данное мероприятие стало традиционным в муниципальной образовательной системе.

Работа РМО была организована в 12 секциях. На круглом столе учителей физики и информатики рассматривались следующие вопросы: формирование культуры здоровья на уроках физики (Фролов А.И., учитель физики МБОУ "Старокарасукская СОШ", подготовка школ к ВсОШ (Малунова Г.А.), анализ результатов мониторинга образовательных достижений обучающихся 7-8 кл. образовательных организаций Омской области по информатике и ИКТ (Пантюхова Л.Н., учитель МБОУ "Большереченская СОШ", учебно-методическое сопровождение учителей физики и информатики (Малунова Г.А.).

Но главной темой обсуждения стала «Стратегические направления развития воспитания в системе образования Большереченского муниципального района в условиях деятельности образовательных комплексов». Также прошло обсуждение итогов работы районных профессиональных сообществ за учебный год, были определены приоритетные задачи деятельности в новом учебном году.

Надеемся, педагоги пополнили свой методический багаж новыми идеями, где-то, может быть, изменили отношение к тому, что делали, по-другому взглянули на систему работы, имея возможность сравнить, и теперь с новыми силами приступят к работе.

Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике-2014

2 декабря 2014 г. на базе МБОУ "Большереченская СОШ№2" состоялся муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике, который собрал 32 участника школ Большереченского района. Олимпиада для учащихся 7-8 кл. включала задания на логику, графы, оптимизацию, комбинаторику и последнее задание на программирование. Лучше всего справились с заданиями учащиеся 8 класса ( в прошлом году, наоборот, учащиеся 7 кл. справились лучше). Среди 25 участников 7-8 кл. в своих параллелях лучшими стали Ивашина Яна (1 место, 7а кл., БСОШ№2), Черникова Мария (1 место, 8а кл., БСОШ№2), учитель Малунова Г.А.; Сучков Максим (2 место, 8 кл., БСОШ№1), учитель Шушкова С.И., Тарасова Александра (3 место, 8кл., БСОШ№1), учитель Ерофеев М.А., Зырянова Евгения (3 место, 8кл., Ингалинская СОШ), учитель Денисова Г.Н.
Олимпиада по информатике для учащихся 9-11 кл. включала задания на программирование, с которыми участники, к сожалению, не справились.
Предлагаю ознакомиться с протоколами олимпиад:
Протокол 7 класс.
Протокол 8 класс.
Также предлагаю задания олимпиады с решениями:
Задания по информатике 7-8 кл.
Задания по  информатике 9-11 кл.

DocMe.ru- сервис для создания публикации, обмена и продажи документов.

Недавно учащиеся нашей школы стали участниками учебного сетевого проекта "Человек и время". В ходе проекта мы познакомились с новым сервисом DocMe.ru. Может быть для кого-то эта информация будет полезной.

ДокМи - это сервис для публикации, обмена и продажи документов. Он бесплатный и не требует особого знания компьютера или специальных умений. Вы загружаете свои документы на сервис и можете поделиться ими со всеми желающими или ограничить доступ до определенных людей. Преимущества использования ДокМи:

1. Полезно
ДокМи предоставляет бесплатный доступ к 750 000+ документам по более чем 300 категориям, включая рефераты, журналы и нормативные документы.

2. Удобно
ДокМи позволяет просматривать документы формата .doc, .xls, .ppt даже тогда, когда соответствующие программы MS Office не установлены на компьютере.

3. Безопасно
Загружая и просматривая документы с помощью ДокМи вы защищаете свой компьютер от потенциальных вирусов. Просмотр документов во вьюере сделан с использованием технологии Flash. А скачивание документа из ДокМи происходит через обратную конвертацию из Flash в нужный вам формат. Это исключает получение вирусов в документе.
Например, вы можете использовать ДокМи если вы сомневаетесь в безопасности полученного по email документа. Просто прогоните его через ДокМи и можете быть уверены в чистоте документа.

4. Экономично
ДокМи экономит интернет-трафик. Ведь скачивая документ вы скачиваете его полностью, например 100Мб. А просматривая документ через умный вьюер в ДокМи вы используете только 20-50% трафика, т.е. 20-50Мб.

5. Выгодно
Через магазин документов вы можете продавать свои документы за небольшую комиссию.

Инструкция по работе с данным сервисом.

Фестиваль педагогического мастерства "Время профессионалов"

 5 ноября на базе МБОУ "Большереченская СОШ№2" состоялся фестиваль педагогического мастерства "Время профессионалов".Педагоги - предметники со всего района собрались на районных методических объединениях, чтобы поделиться своими разработками, новыми идеями, задумками. 

Секция учителей физики и информатики собрала 19 человек. 

Была проанализирована методическая работа за прошлый учебный год, намечены дальнейшие действия.  
Со своим опытом выступили Малунова Г.А. (МБОУ "Большереченская СОШ№2" "Использование ЭОР на уроках информатики", Куликов А.С. (МБОУ "Большереченская СОШ№1") " Проблемы и пути их решения при подготовке учащихся к ЕГЭ по физике", Шушкова С.И. (МБОУ "Большереченская СОШ№1") "Современные образовательные технологии на уроках физики и информатики", Назаренко Е.Ю. (МБОУ "Евгащинская СОШ") "Организация внеурочной деятельности в школе в связи с переходом на ФГОС", Никифоров О.Н. (МБОУ "Такмыкская СОШ") ""Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе". Все секции в этот день поработали плодотворно, насыщенно,  оживлённо и, главное, с пользой для всех присутствующих!

План работы РМО учителей физики и информатики на 2014-2015 уч.год

Уважаемые учителя физики и информатики, добрый день!

Предлагаю Вашему вниманию план работы районного методического объединения учителей физики и информатики на 2014-2015 учебный год.

План работы был составлен исходя из Ваших пожеланий и выбора направления деятельности. 

План работы РМО учителей информатики и физики

Большереченского муниципального района

 на 2014-2015 учебный год

Тема, над которой работает РМО: «Эффективное использование информационно-коммуникационных технологий как условие повышения качества образования».

 Цель работы: повышение профессионального уровня учителей информатики и физики на основе систематизации и передачи педагогического опыта обучения информатике и физике в общеобразовательной школе.

Задачи деятельности РМО учителей информатики:

1. Создание продуктивных условий для обмена методическими наработками, программами, электронными учебными материалами.

1. Популяризация прошедших практическую проверку форм и методов использования информационных технологий в методике обучения информатике и физике.

1. Создание коллекций полезных ссылок и каталогов учебно-методических материалов.

4.      Участие в сетевых, очных педагогических конференциях по проблематике РМО.

5.       Организация подготовки обучающихся основной и средней школы к сдаче экзаменов по информатике в форме ЕГЭ.

6.       Привлечение обучающихся к участию в телекоммуникационных проектах.

Сентябрь:

Проведение олимпиады школьного этапа ВОШ по физике и информатике.

Октябрь.

Проведение муниципального этапа ВОШ по физике и информатике.

Ноябрь.

Фестиваль педагогического мастерства «Время профессионалов»

1.     «Организация сетевого взаимодействия ОУ». (Малунова Г.А.учитель информатики МБОУ «Большереченская СОШ№2».)

2.     «Проблемы и их решение при подготовке обучающихся к ЕГЭ по физике» (Куликов А.С., учитель физики МКОУ «Большереченская СОШ№1)

3.     Обучение учащихся решению физических задач в условиях ФГОС. (Селиванова О.Е., учитель физики МБОУ «Большереченская СОШ№2»)

4.     Использование современных форм работы на уроках физики и информатики (Шушкова С.И., учитель МБОУ «Большереченская СОШ№1».

Декабрь.

Семинар для учителей по использованию интерактивной доски в учебном процессе.

Февраль.

1.     Организация модуля «Я готовлюсь к ЕГЭ» для учащихся по физике и информатике.

2.     Районная научно-практическая конференция «Открытый мир. Старт в науку».

 Март.

Фестиваль педагогического мастерства «Время профессионалов»

1.     Деятельность учителя информатики в условиях внедрения ФГОС. (Пантюховаа Л.Н., учитель МКОУ «Большереченская СОШ№2»).

2.     «Использование ИКТ в образовательном процессе» (Басов Н.П., учитель информатики МКОУ «Курносовская СОШ»).

3.     Эффективные методы и приёмы подготовки к ЕГЭ по информатике в условиях сельской школы. (Малунова Г.А., учитель информатики МКОУ «Большереченская СОШ№2»).

4.     Творческий отчёт учителя (Куликов А.С., учитель физики МБОУ «Большереченская СОШ№1»).

Методический десант.

Открытые уроки:

1.     Открытый урок по физике. (Соломенникова О.М., учитель МБОУ «Большереченская СОШ№1»).

2.     Открытый урок по физике (Фролов А.И., учитель физики МБОУ «Старокарасукская СОШ)

3.      Открытый урок по информатике (Ерофеев М.А., учитель МБОУ «Большереченская СОШ№1»)

4.     Открытый урок по информатике (Перякин А.С., учитель МБОУ «Старокарасукская СОШ»).

 Апрель.

 Муниципальный конкурс «Лучший сайт ОУ».

Руководитель РМО учителей физики и информатики Малунова Г.А.

Один из конструкторов создания сайтов.

На сайте "Педагогическая планета" Томского государственного педагогического университета в августе был запущен проект для педагогов "Создание сайта в системе Jimdo". Я с удовольствием решила принять участие в этом проекте.

Система Jimdo это интуитивно понятный,  простой и современный конструктор в сочетании с неплохим набором возможностей, предоставляемых системой. 

В ходе проекта мы знакомились с учебными материалами по созданию сайта в данном конструкторе, писали эссе по проблеме "Какие риски и преимущества ожидают учителя, создающего авторский сайт. Основным этапом стал создание собственного сайта, удовлетворяющего минимальным требованиям. Я создала личный сайт-портфолио, который, на мой взгляд, будет полезен в ходе педагогической деятельности.

После проверки ресурса руководителем проекта ставился зачёт участнику.

В начале сентября подведены итоги. В рамках проекта создан каталог авторских разработок. Предлагаю коллегам познакомиться с авторскими разработками и взять для себя полезную информацию. А может быть вместе с детьми создать собственный ресурс! На данном сайте можно найти все необходимые инструкции. Удачи Вам!

РМО педагогов физики и информатики

23 апреля состоялось очередное заседание районного методического объединения учителей физики и информатики по теме "Использование современных образовательных технологий на уроках информатики и физики, внедрение ИКТ в различные предметные области». Фролов Александр Иванович, учитель физики МБОУ "Старокарасукская СОШ" и Шушкова Светлана Ильиничина, учитель физики и информатики МБОУ "Большереченская СОШ№1" представили свои видеоуроки по физике и информатике, после чего коллеги проанализировали их по соответствующим критериям.
Малунова Г.А. выступила по теме "Система оценивания планируемых результатов освоения учебных программ по физике, информатике в основной школе". Внимание педагогов было акцентрировано на обсуждении материалов ВКС (1 апреля 2014г.) для педагогов физики, математики, информатики. Материалы ВКС можно скачать здесь.Басов Николай Павлович, учитель математики и физики МБОУ "Курносовская СОШ" поделился опытом "Использование интерактивной доски на уроках физики". Вторая часть семинара Малуновой Г.А., и Ивановым Владимиром Дмитриевичем, учителем физики МБОУ "Красноярская СОШ" была посвящена решению задач ЕГЭ-2014 по физике и информатике. 

Использование современных образовательных технологий в ОУ

18 декабря на базе МКОУ "Большереченская СОШ№2" состоялось очередное заседание районного методического объединения учителей информатики и физики. Подвели итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике и физике, познакомились с электронными портфолио педагогов, разместивших свои материалы на блоге учителей информатики. С удовольствием посмотрели конкурсный урок информатики учителя МКОУ "Новологиновская СОШ" Голодаевой Е.Н. в 5 классе и проанализировали его с точки зрения требований, предъявляемых к видеозанятию при аттестации педагогов. Затем Екатерина Николаевна познакомила присутствующих с интерактивными средствами, ресурсами, которые использует педагог на своих уроках. Учитель информатики МКОУ "Евгащинская СОШ" Назаренко Елена Юрьевна подготовила выступление по теме "Организация различных телекоммуникационных инициатив в ОУ". По просьбе учителей информатики Ерофеев Максим Александрович, учитель информатики МКОУ "Большереченская СОШ№1" провёл практическое занятие по основам программирования на языке паскаль.

 

Веб-квест для педагогов

Уважаемые учителя информатики Большереченского муниципального района, предлагаю Вам поучаствовать в веб-квесте для педагогов! Побыть некоторое время на месте обучающихся, но не забывать о том, что мы УЧИТЕЛЯ! Будем одновременно сами учиться и помогать учиться!

Веб-квест это совместная деятельность в сети Интернет по изучению, созданию и презентации индивидуальных и совместно созданных продуктов.

Кому это полезно:

·                    учителям, работающим с детьми;

·                    специалистам и методистам, работающим с педагогами.

Если вы не умеете работать с Google сервисами, не беда, есть возможность научиться, попробовать и начать использовать.

Если вы умеете работать с Google сервисами, очень хорошо, мы хотим познакомиться с вашим практическим опытом.

Все получат свою порцию профессионального общения!

Где всё будет проходить?

Основная площадка Google - сайт «Веб-квест»:https://sites.google.com/site/itkompetentnostpedagogov/plan-raboty-po-napravleniu/vks-10-12-2013/veb-kvest

Сообщество Google+ -https://plus.google.com/communities/110841209208231524146

Форма проведения: дистанционно, через сайт Google и сообществоGoogle+

Цель: познакомиться с образовательными решениями с помощью Google-doc и определить для себя возможности их использования в своей педагогической практике.

Задачи:

·                    изучение  представленного методического материала;

·                    обсуждение в группах возможностей использования образовательных решений в педагогической практике;

·                    создание с помощью Google-doc продуктов, которые помогут улучшить образовательный процесс;

·                    апробировать созданные продукты;

·                    обмен опытом, мнениями;

·                    рефлексия.

Сроки деятельности в веб-квесте:  10 - 27 декабря 2013 г.

Деятельность в веб-квесте	сроки
Регистрация, заполнение графического планировщика ЗИУК	до 17.12
Совместная деятельность в группах	до 23.12
Презентация совместной деятельности	До 27.12

Каждый участник веб-квеста должен самостоятельно познакомиться с информацией о сервисах Google, выложенной на сайте, определить для себя, с каким сервисом он хочет более подробно познакомиться или лучше узнать его возможности для использования, записаться в команду – таблица продвижения в веб-квесте. Можно записаться  в несколько групп, если желаете познакомиться более подробно с несколькими сервисами. Задача участника веб-квеста: изучить  информационные материалы (шаг 5), создать продукт в выбранном сервисе для обучающихся с целью его использования в образовательном процессе и в составе команды представить продукты в совместной презентации. Основная деятельность расписана пошагово, смотрите далее.

Вы готовы к профессиональному общению! Тогда - Вперёд!

4 декабря- День информатика в России.

4 декабря 1948 года считается днем рождения российской информатики. И хотя в России этот праздник пока не является официальным, но его отмечают все те, кто имеет отношение к информатике. Сам термин «информатика» впервые был введен немцем Карлом Штейнбухом в 1957 году для обозначения технической области, которая занималась автоматизированной обработкой информации при помощи электронных вычислительных машин. А появился он за счет слияния двух слов: «информация» и «автоматика», а главным техническим средством обработки информации является компьютер. В России дата 4 декабря для празднования Дня информатики выбрана неслучайно. Еще в конце 40-х годов 20 века, заинтересовавшись появившимися публикациями о цифровых вычислительных машинах, член-корреспондент АН СССР по Отделению технических наук И.С. Брук становится активным участником научного семинара, обсуждавшего вопросы автоматизации вычислительной техники.

В Большереченском районе учитель информатики -победитель конкурса "Учитель года 2014!"

27 ноября в нашем районе стартовал самый престижный конкурс профессионального мастерства "Учитель года-2014!" В очный этап вошли пять участников, пятерка лучших из лучших: Екатерина Николаевна Голодаева (Новологиновская СОШ), Елена Анатольевна Фролова (БСОШ №2), Наталья Александровна Пономарева (Ингалинская СОШ), Алексей Михайлович Мартынов (БСОШ №1) и Марина Александровна Засыпкина (Красноярская СОШ). В первый день конкурсанты участвовали в трех испытаниях: урок, представление педагогической идеи и беседа с родителями. Во второй день педагоги показали классный час с детьми, мастер- класс с присутствующими коллегами. В итоге, победителем стала Голодаева Е.Н., 2 место занял Мартынов А.М., 3 место -Засыпкина М.А. Мне очень приятно видеть, что в Большереченском районе есть потенциал, педагоги, душой болеющие за своё дело, любящие детей и увлечены так своим предметом! У каждого из них есть своя педагогическая изюминка! И пусть не всё получается, но, главное, не угасает желание учиться и быть настоящим учителем, другом для ребёнка. Вдвойне приятно, что победителем стала именно учитель информатики, член нашего методического объединения! Я горжусь нашими большереченскими педагогами! Поздравляем Екатерину Николаевну от нашего сообщества информатиков с победой и желаем ей терпения, удачи, мужества достойно представить большереченское учительство на региональном этапе!!!

Подведены итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.

15 ноября стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. И первыми были знатоки информатики. Среди учащихся 7 класса (всего 12 человек) победителем стала Доматова Влада (МКОУ "Большереченская СОШ№1"), призёрами -Дроздова Ксения, Тарасова Александра (МКОУ "Большереченская СОШ№1"), Полянский Саша (МКОУ "Большереченская СОШ№2"). Среди учащихся 8 класса (всего 10 человек) ппризёрами стали Макаренко Андрей (МКОУ "Красноярская СОШ") и Семиш Дмитрий (МКОУ "Большереченская СОШ№2") Поздравляем победителей и призёров! 

Ведомость оценивания работ учащихся 7 класса

Ведомость оценивания работ учащихся 8 класса

30 октября состоялось РМО учителей информатики и физики.

30 октября состоялось очередное заседание районного методического объединения учителей информатики и физики. Педагоги обсудили план работы на 2013-2014 учебный год, наметили основные мероприятия, открытые уроки, мастер- классы, творческие отчёты. Заслушали выступление "Роль сетевых педагогических сообществ в развитии современного педагога" Малуновой Г.А. В ходе обсуждения педагоги проанализировали свою деятельность в виртуальных методических объединениях педагогов Омской области, различных других педагогических сообществах регионального и всероссийского уровней. Со своим сетевым ресурсом познакомила присутствующих Голодаева Екатерина Николаевна, учитель МКОУ "Новологиновская СОШ". Подведены итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников, учащиеся 9-11 классов не справились с заданиями на программирование. Решили провести серию обучающих семинаров для педагогов. Одним из главных вопросов семинара был просмотр видеоурока Тарасовой Светланы Анатольевны, учителя биологии МКОУ "Большереченская СОШ№1". Совместно проанализировали и обсудили урок по критериям, которые предусматривает аттестация педагогических работников. Заседание педагогов прошло в рабочей атмосфере. 

Формирование и развитие ИКТ-компетентности обучающихся на ступенях начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС

C 1 октября для педагогов стартовал проект «Формирование и развитие ИКТ-компетентности обучающихся на ступенях начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС».

Этот проект позволит:

·         приобрести опыт дистанционного взаимодействия с коллегами, учителями из других школ;

·         получить возможность представить свой профессиональный опыт и методические разработки на региональном уровне;

·         приобрести опыт работы в дистанционной среде, способствующей личностному и профессиональный росту, повышению самооценки, откроете новые возможности для повышения профессиональной компетентности, в том числе и ИКТ-компетентности.

Цель проекта:

развитие профессиональной компетентности педагогов в части реализации

междисциплинарных программ Федеральных государственных образовательных

стандартов для ступеней начальной и основной школы.

Задачи проекта:

1.      раскрытие творческого потенциала педагогов Омской области, выявление и предъявление инновационных практик педагогов по реализации системно- деятельностного подхода в урочной и внеурочной деятельности на основе применения ИКТ;

2.      поиск педагогических идей по обновлению и совершенствованию урока с учетом требований данной междисциплинарной программы;

3.      внедрение и распространение опыта использования образовательных ИКТ-технологий в соответствии с требованиями ФГОС;

4.      выявление лучших педагогических практик и методических разработок;

5.      создание банка учебно-методических материалов педагогов в рамках реализации данной междисциплинарной.

С Днём Учителя!

Уважаемые педагоги!

Поздравляю Вас с профессиональным праздником День Учителя!

Желаю Вамм крепкого здоровья, терпения, счастья и благополучия Вашим семьям!
Учителя, учителя...
 Профессий нет добрей!
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.
Учитель - самый верный друг,
Не выдаст, не предаст;
А если что случится вдруг,
Он руку всем подаст.
Как напpяженен этот труд:
Пойми и научи.
Всегда к учителю идут
Студенты и врачи...
Зайдете в светлый класс когда,
Не замечать нельзя
Такие милые всегда,
Усталые глаза.
О, как отважен этот труд:
Задиры, шалуны...
Порой в глаза упрямо лгут.
Вы их понять должны.
Учителя, учителя...
Профессий нет добрей!
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.